15 января – 02 февраля 2018 / Практический онлайн-курс

Профессиональный преподаватель e-learning


Через 3 недели вы научитесь создавать качественные онлайн-курсы
в системе дистанционного обучения (СДО),
используя современные технологии и сервисы.
Зарегистрироваться
Узнать больше
Для кого этот курс?
Курс предназначен для всех, кто хочет научиться профессионально работать в системе дистанционного обучения (СДО) и тех, кто, обучая других, хотел бы реализоваться профессионально в дистанционном образовании.
Заведующие кафедрами и деканы, сотрудники учебных центров и корпоративных университетов
Преподаватели колледжей и ВУЗов, завучи и школьные учителя, методисты учебных организаций
Бизнес-тренеры, эксперты, руководители и специалисты отделов дистанционного обучения
Подходит ли мне этот курс?
7 признаков, что этот курс для вас:

1. Вы – новичок в e-lerning, только планируете работать онлайн и не знаете, с чего начать?

2. Вы уже работали в СДО и накопили определенный опыт, но хотите проработать уже известное и узнать новые технологические и методологические возможности?

3. Вы – автор учебного контента и хотите узнать, сможет ли он обеспечить эффективную обратную связь с обучаемым?

4. Вы интересуетесь современными технологиями дистанционного образования и хотите сделать материал для обучения более эффективным?

5. Вы – эксперт в своей области, и Вам интересны способы реализации своих профессиональных возможностей в онлайн-среде?

6. Вы хотите самостоятельно, быстро и качественно разобраться с технологическими и методическими тонкостями дистанционного обучения?

7. Вы – педагогический работник и хотите ознакомиться с авторскими материалами внедрения методик обучения в онлайне, применения курсов введения в учебный процесс?

Да, мне это интересно. Хочу узнать больше!
Состав курса
Курс состоит из шести модулей, каждый из которых включает в себя онлайн-занятие (вебинар), методические материалы, презентации, рабочие тетради и прописи.
1
Модуль первый
Вы ознакомитесь с полезными сервисами, помогающими создавать дидактические материалы и организовать работу в онлайне; подготовитесь к обучению студентов (создадите памятки для изучения своих курсов, дорожные карты курса); узнаете о ресурсах Интернета, которые будут всегда помогать Вам и студентам; научитесь делать профессиональные рассылки.
2
Модуль второй
Вы приобретете навыки работы в системе MOODLE разных версий (ранней и одной из последних) с сохраненными пошаговыми инструкциями в картинках, которые сможете использовать в практической деятельности и рекомендации по эффективной эргономичной работе.
3
Модуль третий
Вы оформите шаблоны возможной структуры ваших будущих курсов и примеры наполнения контентом, обеспечивающим обратную связь со студентом; проработаете различные типы тестовых вопросов; создадите практическое задание современного типа; продумаете темы форума по одной из Ваших дисциплин.
4
Модуль четвертый
Вы составите варианты организации эффективного взаимодействия в онлайн со студентами (учебник, форум, практическое задание, тестирование, вебинар); ознакомитесь с образцом организационного курса, поясняющего студенту, как происходит обучение в дистанционном формате (курс "Введение в учебный процесс").
5
Модуль пятый
Вы получите методические рекомендации по внедрению самых распространенных образовательных технологий и примеры их реализации в онлайне; определитесь с выбором современных образовательных технологий, которые помогут Вам организовать эффективное учебное пространство; ознакомитесь со вспомогательными технологиями, которые смогут поддерживать эффективность Вашего обучения студентов.
6
Модуль шестой
Вы получите подробный инструктаж о развитии своих профессиональных компетенций.
Обобщите наработанное за все время работы в резюме, профессиональном портфолио, а также узнаете о возможностях создания авторских проектов в сети Интернет.
Посмотреть подробную программу обучения
Программа курса
1. Профессиональный преподаватель e-learning
  1. Особенности системы дистанционного образования.
  2. Обзор информационных ресурсов современного преподавателя в e-learning.
  3. Каким должен быть преподаватель в e-learning?
  4. Подготовка к взаимодействию со студентами.
  5. Направления развития преподавателя в e-learning: как достичь результата.

2. Секреты MOODLE: Пошаговая проработка
  1. Общая характеристика СДО MOODLE.
  2. Как работать в системе?
  3. Как работают «вкладки»?
  4. Когда система становится «рабочей»?
  5. Как работать эффективно и эргономно в MOODLE?
3. Разработка эффективного курса в e-learning
  1. Структура курса e-learning.
  2. Эффективный контент: какой он?
  3. Какие задания могут научить?
  4. Как обеспечить в контенте «обратную связь» с обучаемым?

4. Эффективное взаимодействие в e-learning
  1. Инструменты общения в e-learning.
  2. Как общаться в e-learning.
  3. Эффективное взаимодействие: как организовать?
  4. Практическое стимулирование получения обратной связи.
5. Продуктивные образовательные
технологии в e-learning
  1. Какие технологии продуктивны в e-learning?
  2. Эффективное использование технологий: как?
  3. Модульное обучение.
  4. Практическое внедрение кейсов, проектов и интеллект-карт.
6. Самореализация преподавателя в e-learning
  1. Определяющая составляющая профиля «идеального» преподавателя.
  2. Создание, обновление, развитие резюме.
  3. Ведение профессионального портфолио педагога.
  4. Создание авторских проектов.
  5. Работа с экспертами.
Принять участие
Ваши достижения в результате обучения
После обучения на курсе Вы сможете самостоятельно организовать онлайн-обучение ваших учеников
Ваша методическая база
Вы создадите методический банк заготовок для работы в дистанционных образовательных средах (памятки, дорожные карты курса, шаблоны структуры курсов и примеры наполнения контентом, наборы тестовых вопросов и т.п.). Создадите практическое задание современного типа и настроите форум по любой из Ваших дисциплин.
Ваши навыки
Вы освоите полезные сервисы, помогающие создавать дидактические материалы и организовать работу в онлайн. Научитесь работать в системе дистанционного обучения и делать качественные рассылки.
Ваша эффективность
Вы сможете выстраивать взаимодействие со своими студентами в онлайне и организовать эффективную работу со студентами в рамках ваших будущих курсов. Определитесь с выбором современных образовательных технологий, которые помогут вам организовать эффективное учебное пространство.
Ваша эксперность
Вы обобщите наработанное за все время работы в резюме, профессиональном портфолио, а также узнаете о возможностях создания авторских проектов в сети Интернет.
Хочу улучшить свои результаты!
Кто ведет курс?
Никишина Татьяна Викторовна
Кандидат педагогических наук, научный руководитель дипломных и курсовых работ при Факультете электронного обучения НОУ ВПО «Московский финансово-промышленный университет «Синергия», ведущий сертифицированных авторских курсов повышения квалификации для компаний «4 PORTFOLIO» и «РаКурс».

Имеет опыт внедрения инновационных образовательных методов и технологий общим педагогическим стажем более 17 лет, опыт работы в средней школе (учитель-методист, заместитель директора по научной и учебно-воспитательной работе) более 10 лет, институте последипломного педагогического образования (научный сотрудник), в системе высшего образования и высшего дистанционного образования (более 5 лет).

Заведовала кафедрой инновационного образования НОУ ВПО «Гуманитарно-экономического и информационно-технологического института» г. Москва, руководила разработкой электронного учебного контента и проектом по отбору, обучению и развитию преподавателей высшей школы.
Посмотреть отзывы слушателей
Отзывы участников курса
Спасибо большое за профессионально-творческую организацию курса. Благодаря приобретённым методам и методикам, стало возможным видение путей по переработке и систематизации накопленного за долгие годы материала. В целом курс принёс новые творческие вдохновения!!! Особая благодарность ведущему курса Татьяне Викторовне за высокий профессионализм и уникальное мастерство работы со своими учениками. Есть чему поучиться!!!!!
Брайко Лариса Ивановна
Кандидат психологических наук, ГАОУ ВО «Крымский федеральный университет имени В. И. Вернадского», ассистент кафедры психологии, вице-президент
Я под огромным впечатлением от курса «Профессиональный преподаватель e-Learning» Татьяны Викторовны Никишиной. Темы, которые рассматриваются, ориентируют слушателя на долговременную работу над собой, а не так: прослушал и забыл. Особенно ценными качествами Татьяны Викторовны я считаю позитив и умение расположить к себе слушателей. Спасибо за материалы, за личное обаяние и возможность пересмотреть свои устоявшиеся взгляды на процесс обучения.
Монахова Лира Юльевна
Доктор педагогических наук, профессор кафедры профессионального образования Ленинградского областного института развития образования, главный научный сотрудник Института управления образованием РАО.
В настоящее время обучение и тренинг без использования дистанционного обучения невозможны. Учиться этому лучше у Мастера, владеющего не только глубокими теоретическими знаниями, но и богатым опытом. Татьяна Викторовна в дополнение к этим важным для нас качествам еще и настоящий подвижник ДО. Она не только заражает интересом и важностью ДО, но и рассказывает и предоставляет самые разносторонние материалы в смежных областях. К тому же она внимательна и терпелива к просьбам учеников и оперативно и подробно отвечает на наши вопросы. В итоге мои ожидания от курса «Профессиональный преподаватель e-lerning» оправдались с лихвой - я не только научился создавать интересные, удобные и увлекательные курсы в Moodle, но и существенно расширил свой преподавательский арсенал.
Кальченко Константин Евгеньевич
Магистр физики (1988), магистр экономики и управления (1998), с 1991 года работает директором по финансам и экономике крупных предприятий, с 1998 года преподает в университете менеджмент и экономику предприятий, тренер и директор по развитию в тренинговой компании «В круге», Санкт-Петербург
Уже много лет занимаюсь в формате дистанционного обучения, работала долгое время заместителем директора Бизнес-школы УрФУ (Екатеринбург), сейчас директор Образовательного центра, клиенты наши это взрослые ребята из бизнеса – не студенты. В принципе работала на различных платформах. Опыта достаточно. Тем не менее!!! Выражаю Вам свои искреннюю благодарность за КУРС! За массу подготовленного материала. За готовность всегда прийти на помощь, объяснить, подсказать. Что очень ценно для преподавателя. Большое Вам спасибо! Для меня было очень много интересного и полезного! Я желаю Вам больших творческих удач, пытливых студентов, интересующихся коллег! Спасибо за такую честную искреннюю работу! Всех благ!!!
Васина Алена Борисовна
Директор образовательного центра «Управление будущим», Екатеринбург
Стать участником курса
Варианты участия и цены
Варианты участия
Слушатель
Активный слушатель
Участие в шести вебинарах
Доступ к записям вебинаров на протяжении курса
Предоставление дополнительных материалов (методические пакты, презентации, рабочие тетради и прописи)
Анализ преподавателем выполненных слушателем заданий и рекомендации по их усовершенствованию
Ответы на вопросы, возникающие при выполнении заданий
Стоимость
6 800 руб.
10 400 руб.
Подать заявку
Подать заявку
По окончании курса выдается СЕРТИФИКАТ
+
БОНУС всем участникам курса:

инструкции и материалы одного (любого) из модулей
портфеля «Сам себе веб-мастер» бесплатно (на выбор):

1. Покупка хостинга и домена.
2. Установка Moodle на хостинг.
3. Создание корпоративной почты на основе вашего домена.
4. Настройка модулей Moodle.
5. Сайт преподавателя.
    Регистрация на курс
    Старт курса – 15 января 2018 года
    Ваш е-mail
    Ваше имя
    Телефон (при желании)
    Вариант участия
    *Нажимая на эту кнопку, Вы даете согласие на обработку своих персональных данных и и соглашаетесь c политикой конфиденциальности
    Организатор мероприятия - Компания Ракурс

    Адрес: Россия, г. Санкт-Петербург, ул. Савушкина, 32а
    Телефон: 8 921 997 68 93
    Электропочта: info@ra-kurs.spb.ru
    Веб-сайт: ra-kurs.spb.ru
    This site was made on Tilda — a website builder that helps to create a website without any code
    Create a website
    How to remove this block?About platformSubmit a complaint